با javanefarda.ir همگام باشیم
زاهد محمودی: مدرسه نباید به «نمرهمحوری» محدود شود./ معاونان پرورشی سکانداران نشاط و هویتبخشی در مدارس هستند.
معاون استاندار و فرماندار شهرستان ویژه مرند در نشست هماندیشی با معاونان و مربیان پرورشی مدارس این شهرستان، با تاکید بر نقش بیبدیل حوزه پرورشی در نظام تعلیم و تربیت، بر لزوم پرهیز از تمرکز صرف بر آموزش و نمرهمحوری و ضرورت توجه ویژه به نشاطافزایی و هویتبخشی به دانشآموزان تاکید کرد
.
به گزارش سیامک پناهی خبرنگار javanefarda.ir؛ معاون استاندار و فرماندار ویژه مرند در این نشست، با تبریک پیشاپیش فرا رسیدن سال نو و قدردانی از زحمات متولیان عرصه تربیت، اظهار داشت: نظام آموزشی ما نباید تنها در فضای کتاب، امتحان و نمره خلاصه شود؛ بخش پرورشی همواره باید به عنوان یکی از ستونهای اصلی سند تحول بنیادین، در اولویت برنامههای اجرایی مدارس قرار گیرد.
وی با اشاره به دوران حساس گذار دانشآموزان از مقاطع کودکی به نوجوانی و جوانی خاطرنشان کرد: این برهه، زمان طلایی در فرایند «جامعهپذیری» و هویتیابی فرزندان ماست. در این میان، معاونان و مربیان پرورشی به عنوان سکانداران تربیت، وظیفه دارند با برنامهریزی هدفمند، دانشآموزان را با روحیهای مسئولیتپذیر، متعهد و کارآمد برای ورود به متن جامعه آماده سازند.
ایشان بر ضرورت پرهیز از فضایی خشک و ملالآور در محیطهای آموزشی تاکید کرد و افزود: رسالت معاونین پرورشی، ایجاد فضای پرنشاط و پویا و تزریق امید به محیط مدرسه است. دانشآموز زمانی میتواند در تراز نظام اسلامی تربیت شود که در کنار آموزش علمی، احساس کرامت و مشارکت اجتماعی داشته باشد و مدرسه برای او محیطی انسانساز و جذاب باشد.
نماینده عالی دولت در شهرستان مرند با اشاره به گستردگی جامعه مخاطب آموزش و پرورش تصریح کرد: آموزش و پرورش فراگیرترین نهاد جامعه است و هیچ نهادی به اندازه آن با طیفهای مختلف خانوادهها در ارتباط نیست؛ از این رو ضرورت دارد مجموعه مدیریتی و تربیتی شهرستان، همراستا با سیاستهای کلان دولت و وزارت آموزش و پرورش، با همافزایی مضاعف در جهت ارتقای شاخصهای فرهنگی مدارس گام بردارند.
در پایان این نشست، ضمن بررسی آخرین وضعیت فعالیتهای پرورشی مدارس شهرستان، بر لزوم آمادگی بیش از پیش کادر آموزشی و تربیتی برای برنامههای پیشرو در ارزیابیهای نوین آموزشی تاکید شد .
┄
نویسنده: سیامک پناهی
